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Mostrando entradas de febrero, 2024

6-1 15 de Febrero

     ACTIVIDAD 1: ABRE EL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZA LA ACTIVIDAD. EJERCICIO 1 ACTIVIDAD 2:  ABRE EL SIGUIENTE ENLACE REALIZA LA SOPA DE LETRAS Y CONSULTA LOS SIGNIFICADOS DE LAS PALABRAS Y ESCRIBELAS EN EL CUADERNO SOPA DE LETRAS ESCRIBE EN EL CUADERNO EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS. ACTIVIDAD 3: REALIZA EL EJERCICIO Y LUEGO DIBUJA LA PANTALLA DE EXCEL EXCEL

7-1 clase 14 de Febrero

 POBLACION MUESTRA Y VARIABLE EJERCICIO 1

CONCEPTOS DE EXCEL 8-2

 1,INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE Y REALIZA LA SOPA DE LETRAS SOPA DE LETRAS DE EXCEL LUEGO EN EL CUADERNO ESCRIBE LAS PALABRAS Y BUSCA SU SIGNIFICADO.  PROMEDIO FUNCION GRAFICO FORMULA RANGOS CONTAR CELDA SUMA  MAX MIN 2. INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE REPASO DE EXCEL DIBUJA LA HOJA DE EXCEL CON SUS PARTES BASICAS: COLUMNA-FILA-CELDA-HOJA 3. INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE REPASO EXCEL EN ESTE PUNTO TOMA UNA FOTO DE LA ACTIVIDAD REALIZADA 4. INGRESA AL SIGUIENTE ENLACE  HISTORIA DE EXCEL RESPONDE EN EL CUADERNO. 1. EN QUE AÑO FUE EL LANZAMIENTO DE EXCEL 2. HOY EN DIA, QUE ES EXCEL SEGUN EL TEXTO 3.  Q uiénes fueron los desarrolladores más importantes que contribuyeron a la creación y mejora de esta herramienta esencial en el mundo empresarial. 4.  porque excel tiene que ver con la inteligencia artificial. 

9-2 TABLAS EN EXCEL

Imagen
 

GRUPO 6°2 CLASE 1

ACTIVIDADES:  1. OBSERVAR LOS VIDEOS Y ESTAR ATENTO A LA EXPLICACION DE LA PROFESORA HAGAMOS EL EJEMPLO 3. REALICE EL SEPARADOR DEL PRIMER PERIODO CON UNA IMAGEN ALUSIVA A LA ASIGNATURA ASIGNATURA:TECNOESTADISTICA NOMBRE COMPLETO:_______________________________ NOMBRE DE LA DOCENTE: ADRIANA GOMEZ GRUPO:  6-2 AÑO: 2024 4. CONSULTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y ESCRIBE EN EL CUADERNO: 1.poblacion 2. muestra 3. variables.     a. cualitativas-     b. cuantitativa 4, datos 5. frecuencia